Προπτυχιακό στη Φιλοσοφία, Πολιτική και Οικονομικά
Κυρια πλεονεκτηματα του προγραμματος
Διεπιστημονική εκπαίδευση αιχμής: συνδυασμός φιλοσοφικής επιχειρηματολογίας, πολιτικής ανάλυσης, μακροοικονομικής θεωρίας και ποσοτικών μεθόδων έρευνας σε ενιαίο και συνεκτικό πρόγραμμα σπουδών.
Ανάπτυξη μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων υψηλής ζήτησης: κριτική σκέψη, τεκμηριωμένη επιχειρηματολογία, ανάλυση δεδομένων και λήψη αποφάσεων υπό συνθήκες πολυπλοκότητας και αβεβαιότητας.
Απόκτηση εμπειρίας από το 1ο έτος: σεμινάρια, μελέτες περίπτωσης, προσομοιώσεις πολιτικής διαδικασίας και εκπόνηση ερευνητικών εργασιών που γεφυρώνουν θεωρία και πράξη.
Σύγχρονα και επίκαιρα αντικείμενα μελέτης: παγκόσμια διακυβέρνηση, πολιτική οικονομία, φιλοσοφία του δικαίου και δεοντολογία της τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης.
Ψηφιακές προσεγγίσεις και εργαλεία: αξιοποίηση ψηφιακών πλατφορμών, εργαλείων ανάλυσης δεδομένων και ψηφιακής έρευνας στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Άμεση σύνδεση με την αγορά εργασίας: το πρόγραμμα προετοιμάζει αποφοίτους για σταδιοδρομία στη δημόσια διακυβέρνηση, τη διπλωματία, τον επιχειρηματικό τομέα, τα μέσα ενημέρωσης, τους διεθνείς οργανισμούς και την ακαδημαϊκή έρευνα.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Keele University
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΕ ΕΤΗ
4 έτη (FT)
ΓΛΩΣΣΑ
Ελληνική/Αγγλική
Σπούδασε στο Keele Greece
Περιγραφη Προγραμματος
Η μαθησιακή προσέγγιση του προγράμματος συνδυάζει διαλέξεις, διδακτικά σεμινάρια, μελέτες περίπτωσης και προσομοιώσεις πολιτικής διαδικασίας, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργό συμμετοχή και στην ανάπτυξη του κριτικού διαλόγου. Οι φοιτητές εξοικειώνονται με εργαλεία ποσοτικής και ποιοτικής έρευνας, με μεθόδους συγκριτικής πολιτικής ανάλυσης και με ψηφιακές πλατφόρμες επεξεργασίας δεδομένων, αποκτώντας έτσι μια ολοκληρωμένη ερευνητική τεχνογνωσία που αντιστοιχεί στις απαιτήσεις της σύγχρονης ακαδημαϊκής και επαγγελματικής πρακτικής.
Στα τελευταία εξάμηνα, οι φοιτητές εμβαθύνουν σε εξειδικευμένα αντικείμενα, όπως η παγκόσμια διακυβέρνηση, η φιλοσοφία του δικαίου, η πολιτική οικονομία και η δεοντολογία της τεχνητής νοημοσύνης, και εκπονούν πτυχιακή εργασία πάνω σε ένα ερευνητικό ερώτημα της επιλογής τους. Αποφοιτώντας, διαθέτουν ένα συνδυαστικό σύνολο δεξιοτήτων (αναλυτική και κριτική σκέψη, τεκμηριωμένη επιχειρηματολογία, ανάλυση δεδομένων και κατανόηση πολιτικών και οικονομικών θεσμών) που τους καθιστά ικανούς να ανταποκριθούν σε απαιτητικές σταδιοδρομίες στη δημόσια διακυβέρνηση, τη διπλωματία, τις διεθνείς οργανώσεις, τον επιχειρηματικό κόσμο και την ακαδημαϊκή έρευνα.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΕΤΟΣ
1ο Έτος (1ο εξάμηνο)
- Η Φιλοσοφία ως Λόγος και Θαύμα (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: φιλοσοφία ως τρόπος ζωής και μέθοδος σκέψης, λόγος, επιχείρημα και κριτική ανάλυση, εισαγωγή στην επιστημολογία και τη μεταφυσική, ηθική και πολιτική φιλοσοφία: βασικές αρχές, φιλοσοφία και επιστήμη: η σχέση γνώσης και αλήθειας, ο ρόλος της φιλοσοφικής απορίας στην ανθρώπινη σκέψη, ανάγνωση και ερμηνεία φιλοσοφικών κειμένων, ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής επιχειρηματολογίας και φιλοσοφικής γραφής. - Κατανοώντας την Πολιτική (Υποχρεωτικό – ετήσιο μάθημα – α’ μέρος)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ορισμός και φύση της πολιτικής: διαστάσεις και μεθοδολογικές προσεγγίσεις, κράτος, εξουσία και νομιμοποίηση, πολιτικές ιδεολογίες: φιλελευθερισμός, συντηρητισμός, σοσιαλισμός και σύγχρονα ρεύματα, δημοκρατία: θεωρία, ιστορική εξέλιξη και μοντέλα αντιπροσώπευσης, πολιτικά θεσμικά συστήματα και κράτος δικαίου, κοινωνία των πολιτών, κοινωνικό κεφάλαιο και πολιτική συμμετοχή, παγκοσμιοποίηση και πολιτική αλλαγή. - Παγκόσμια Ιστορία: Μια Εισαγωγή (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: μεγάλες ιστορικές μεταμορφώσεις και παγκόσμιες επαναστάσεις, αποικιοκρατία, αυτοκρατορίες και αποαποικισμός, βιομηχανική επανάσταση και οικονομική ανάπτυξη, παγκόσμιοι πόλεμοι και διεθνής τάξη, Ψυχρός Πόλεμος και σχέσεις Ανατολής-Δύσης, παγκοσμιοποίηση και ιστορική μνήμη, ιστορική μεθοδολογία και κριτική ανάλυση πηγών. - Η Διαμόρφωση του Κοινωνικού Επιστήμονα (Υποχρεωτικό – ετήσιο μάθημα – α’ μέρος)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ο ατομικός και κοινωνικός ρόλος του κοινωνικού επιστήμονα και η αξία της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, εξοικείωση με το πανεπιστημιακό περιβάλλον: δομές υποστήριξης και ακαδημαϊκής αρωγής, ενεργητική και παθητική μάθηση: τεχνικές κρατήματος σημειώσεων και συμμετοχή, διαχείριση πληροφοριών και κριτική αξιολόγηση τεκμηρίων (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης), εισαγωγή στην ακαδημαϊκή γραφή: είδη ακαδημαϊκού λόγου, δόμηση και επιχειρηματολογία, κανόνες αναφορών και αποφυγή λογοκλοπής, διαχείριση χρόνου, οργάνωση μελέτης και ισορροπία ακαδημαϊκής ευημερίας. - Ηθική (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: μεταηθική: φύση και θεμελίωση της ηθικής, ωφελιμισμός (Bentham, Mill και σύγχρονες εκφάνσεις), δεοντολογία: η ηθική φιλοσοφία του Kant, αρετολογία: Αριστοτέλης και σύγχρονη αναβίωση, ηθική δικαιοσύνης (Rawls, Nozick και μετέπειτα), εφαρμοσμένη ηθική: βιοηθική, πολιτική ηθική, οικονομική ηθική, ηθική της παγκοσμιοποίησης και διαπολιτισμική ηθική. - Αρχαία Φιλοσοφία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: προσωκρατικοί φιλόσοφοι και η αρχή της φύσης, Σωκράτης, Πλάτωνας και η θεωρία των ιδεών, Αριστοτέλης: ηθική, πολιτική και μεταφυσική, ελληνιστικές σχολές (Στωικισμός, Επικουρισμός, Σκεπτικισμός), αρχαία πολιτική σκέψη: από την Πόλη-Κράτος στη Ρωμαϊκή Res Publica, αρχαία φιλοσοφία και σύγχρονος διάλογος, ανάγνωση αρχαίων κειμένων: μεθοδολογία και ερμηνεία.
1ο Έτος (2ο εξάμηνο)
- Κατανοώντας την Πολιτική (Υποχρεωτικό – ετήσιο μάθημα – β’ μέρος)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: εννοιολογική θεμελίωση του «πολιτικού» και η αμφισβητούμενη φύση της πολιτικής σφαίρας, πολιτική εξουσία, βία, τρομοκρατία και μορφές του σύγχρονου κράτους, πολιτική αποξένωση: αίτια, εκλογική και εξω-εκλογική πολιτική συμπεριφορά, άνοδος λαϊκισμού, πολιτική πόλωση και φαινόμενο δημοκρατικής οπισθοδρόμησης, η έννοια της αντι-πολιτικής και κριτική της σύγχρονης δυσλειτουργίας των δημοκρατικών θεσμών, προτάσεις θεσμικής και κοινωνικής ανασυγκρότησης, εμπειρική ανάλυση πολιτικών φαινομένων σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. - Η Διαμόρφωση του Κοινωνικού Επιστήμονα (Υποχρεωτικό – ετήσιο μάθημα – β’ μέρος)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: επιστημολογία και φιλοσοφία των κοινωνικών επιστημών, εισαγωγή σε ποσοτικές και ποιοτικές ερευνητικές μεθόδους, σχεδιασμός και εκπόνηση ερευνητικής εργασίας (portfolio), κριτική ανάλυση επιχειρημάτων και σύνθεση δευτερογενών δεδομένων, ηθική της έρευνας και ακαδημαϊκής δέσμευσης, διεπιστημονική σκέψη: γέφυρες μεταξύ φιλοσοφίας, πολιτικής και οικονομικών, ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικής παρουσίασης και δημόσιας ομιλίας, αναστοχαστική αξιολόγηση της ακαδημαϊκής πορείας και αξιοποίηση ανατροφοδότησης. - Εισαγωγή στην Οικονομική Επιστήμη (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: βασικές αρχές μικροοικονομικής (προσφορά, ζήτηση και ισορροπία), βασικές αρχές μακροοικονομικής (ΑΕΠ, πληθωρισμός, ανεργία), οικονομική ανάλυση και χάραξη πολιτικής, αγορές, κράτος και αποτυχίες αγοράς, ανισότητα, ανακατανομή και οικονομική δικαιοσύνη, εισαγωγή στην οικονομική ιστορία και τη σχολή της πολιτικής οικονομίας, οικονομικά δεδομένα: ανάγνωση, ανάλυση και ερμηνεία. - Βρετανική Πολιτική: Πρόνοια, Οικονομία και Κοινωνία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: το βρετανικό πολιτικό σύστημα: ιστορία και θεσμοί, κράτος πρόνοιας: ανάπτυξη, κρίση και μεταρρύθμιση, πολιτική οικονομία: νεοφιλελευθερισμός και εναλλακτικές, βρετανική κοινωνία: ανισότητα, τάξη, φύλο και φυλή, το Brexit και η νέα βρετανική ταυτότητα, συγκριτική πολιτική: Ηνωμένο Βασίλειο και ευρωπαϊκές δημοκρατίες. - Λογική (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: εισαγωγή στην τυπική λογική (προτασιακή και κατηγορική), αποδεικτική και επαγωγική συλλογιστική, εντοπισμός και ανάλυση παραλογισμών, λογική και γλώσσα, ορισμοί, σαφήνεια και ακρίβεια εννοιών, φιλοσοφική λογική και τροπική λογική, εφαρμογές λογικής στην πολιτική επιχειρηματολογία. - Συγκριτική Μεταφυσική (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: εισαγωγή στη μεταφυσική: ύπαρξη και οντολογία, ταυτότητα, αλλαγή και χρόνος, αιτιότητα, αναγκαιότητα και ενδεχομενότητα, ελεύθερη βούληση και ντετερμινισμός, νους και σώμα: το ψυχο-σωματικό πρόβλημα, συγκριτική μεταφυσική: δυτική, ανατολική και αφρικανική φιλοσοφική σκέψη, μεταφυσική και πολιτική: ο ρόλος των οντολογικών παραδοχών. - Ελληνική Πολιτική και Ιστορία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ελληνικό κράτος και εθνική ταυτότητα, πολιτικοί θεσμοί και κοινοβουλευτική δημοκρατία, πολιτικά κόμματα και εκλογική συμπεριφορά στην Ελλάδα, Μεταπολίτευση: δημοκρατική ενοποίηση και μεταρρύθμιση, η Ελλάδα στην Ευρωπαϊκή Ένωση, δημοσιονομική κρίση και πολιτικές συνέπειες, σύγκριση ελληνικού και ευρωπαϊκού πολιτικού συστήματος.
2ο Έτος (3ο εξάμηνο)
- Παγκόσμια Δημοκρατία υπό Απειλή: Ανθεκτικότητα ή Υποχώρηση; (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες δημοκρατίας (φιλελεύθερη, συμμετοχική, διαβουλευτική), δημοκρατική οπισθοχώρηση: αίτια, δείκτες και περιπτώσεις μελέτης, λαϊκισμός και εθνικισμός ως πρόκληση για τη φιλελεύθερη δημοκρατία, αυταρχισμός και υβριδικά καθεστώτα, ρόλος των ΜΜΕ, της ψηφιακής επικοινωνίας και της παραπληροφόρησης, διεθνείς θεσμοί και δημοκρατική διακυβέρνηση, ανθεκτικότητα δημοκρατικών θεσμών: θεωρία και πράξη. - Μέθοδοι Κοινωνικών Επιστημών (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: επιστημολογία και φιλοσοφία της κοινωνικής επιστήμης σε βάθος, σχεδιασμός ερευνητικού πρωτοκόλλου, ποσοτικές μέθοδοι: στατιστική ανάλυση και οικονομετρία, ποιοτικές μέθοδοι: συνεντεύξεις, εθνογραφία, ανάλυση περιεχομένου, μικτές μέθοδοι έρευνας, κριτική αξιολόγηση ακαδημαϊκής βιβλιογραφίας, ηθική διεξαγωγής έρευνας σε ευαίσθητα κοινωνικά ζητήματα. - Γνώση και Πραγματικότητα (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες γνώσης (εμπειρισμός, ορθολογισμός, κριτικισμός), αλήθεια, δικαιολόγηση και αξιοπιστία, σκεπτικισμός και οι απαντήσεις του, πραγματισμός και κοινωνική κατασκευή της γνώσης, επιστημολογία και πολιτική: μεταπλαστική αλήθεια και ψηφιακή εποχή, οντολογία: τι υπάρχει και πώς το γνωρίζουμε, μεταφυσική της αιτιότητας και επιστημονική εξήγηση. - Ηθική και Δεοντολογία στη Δημόσια Διοίκηση (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ηθικές αρχές στη δημόσια διοίκηση, λογοδοσία, διαφάνεια και διαφθορά, σύγκρουση συμφερόντων και ηθική λήψη αποφάσεων, δικαιοσύνη, ισότητα και διακρίσεις στη δημόσια υπηρεσία, ηθική ηγεσία και θεσμική κουλτούρα, καταγγελία παρανομιών (whistleblowing) και πολιτική ακεραιότητα, διεθνής σύγκριση: κώδικες δεοντολογίας σε ευρωπαϊκές δημόσιες διοικήσεις. - Ο Ψυχρός Πόλεμος και οι Συνέπειές του (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ρίζες και αρχή του Ψυχρού Πολέμου, ΗΠΑ και ΕΣΣΔ: ιδεολογία, στρατηγική και πυρηνική αποτροπή, πόλεμοι πληρεξούσιοι και Τρίτος Κόσμος, αποαποικισμός και Ψυχρός Πόλεμος στο Νότιο Ημισφαίριο, η κατάρρευση της ΕΣΣΔ και η νέα παγκόσμια τάξη, κληρονομιά του Ψυχρού Πολέμου: νέα γεωπολιτική αντιπαλότητα, ιστοριογραφία και ερμηνεία του Ψυχρού Πολέμου.
2ο Έτος (4ο εξάμηνο)
- Εργασιακή Οικονομική και το Μέλλον της Εργασίας (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρία αγοράς εργασίας: ζήτηση, προσφορά και ισορροπία, μισθοί, ανεργία και κοινωνική ανισότητα, εργατικά δικαιώματα, συνδικαλισμός και εργασιακές σχέσεις, τεχνολογική αλλαγή, αυτοματοποίηση και εκτοπισμός εργατικού δυναμικού, παγκοσμιοποίηση και επίπτωσή της στις αγορές εργασίας, gig economy και νέες μορφές εργασίας, πολιτικές για το μέλλον της εργασίας: βασικό εισόδημα, επανεκπαίδευση, βιώσιμη απασχόληση. - Η Δημόσια Πολιτική και η Διαδικασία Διαμόρφωσής της (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ορισμός και κύκλος δημόσιας πολιτικής, πολιτικοί παράγοντες: κράτος, αγορά, πολίτες, διεθνείς θεσμοί, ανάλυση και αξιολόγηση πολιτικών, αποδεικτικές βάσεις στη χάραξη πολιτικής (evidence-based policy), ρυθμιστική πολιτική και αποτυχίες κράτους, κοινωνική πολιτική: υγεία, εκπαίδευση, περιβάλλον, συγκριτική ανάλυση δημόσιων πολιτικών σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο. - Σύγχρονες Συζητήσεις στην Επιχειρηματική Ηθική (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: εταιρική κοινωνική ευθύνη (CSR) και βιώσιμη ανάπτυξη, ηθική της αγοράς: δίκαιος ανταγωνισμός, μονοπώλια και ρύθμιση, εταιρική διακυβέρνηση και διαφθορά, ηθική χρηματοπιστωτικών αγορών, δικαιοσύνη στις αλυσίδες εφοδιασμού: εργασιακά δικαιώματα παγκοσμίως, τεχνητή νοημοσύνη, επιχειρήσεις και ηθική, συγκριτική εταιρική ηθική: παγκόσμιες και πολιτισμικές διαφορές. - Βιωσιμότητα και η Παγκόσμια Οικονομία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: οικονομική ανάπτυξη και περιβαλλοντική βιωσιμότητα, κλιματική αλλαγή: οικονομικές επιπτώσεις και παγκόσμιες πολιτικές, πράσινη οικονομία, ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και δίκαιη μετάβαση, περιβαλλοντική δικαιοσύνη και φιλοσοφία της φύσης, διεθνείς περιβαλλοντικές συμφωνίες και πολιτική, εταιρείες, καταναλωτές και βιώσιμη κατανάλωση, SDGs (στόχοι βιώσιμης ανάπτυξης): αξιολόγηση προόδου. - Πολιτικά Κόμματα (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες πολιτικών κομμάτων και κομματικής οργάνωσης, κομματικά συστήματα σε συγκριτική προοπτική, ιδεολογική μετατόπιση και νέα κομματικά σχήματα, χρηματοδότηση κομμάτων και ρυθμιστικά πλαίσια, πολιτική ηγεσία και εσωκομματική δημοκρατία, λαϊκιστικά κόμματα και άκρα σε Ευρώπη και παγκοσμίως, ψηφιακή πολιτική: κόμματα και μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
3ο Έτος (5ο εξάμηνο)
- Διεθνείς Σχέσεις και Διπλωματία (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες διεθνών σχέσεων: ρεαλισμός, φιλελευθερισμός, κονστρουκτιβισμός, κράτος, κυριαρχία και διεθνές σύστημα, διεθνείς οργανισμοί: ΟΗΕ, ΝΑΤΟ, ΕΕ, διπλωματία: ιστορία, μέθοδοι και σύγχρονες προκλήσεις, πόλεμος, ειρήνη και διεθνής ασφάλεια, διεθνές δίκαιο και ανθρώπινα δικαιώματα, παγκοσμιοποίηση και μεταβολές στο διεθνές σύστημα. - Πολιτικοί Θεσμοί και Παγκοσμιοποίηση (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες πολιτικών θεσμών και θεσμική αλλαγή, κράτος και παγκοσμιοποίηση: συρρίκνωση ή μεταμόρφωση;, υπερεθνική διακυβέρνηση και δημοκρατικό έλλειμμα, πολυεπίπεδη διακυβέρνηση: τοπικό, εθνικό, περιφερειακό, παγκόσμιο, θεσμοί αγοράς και ρύθμιση σε παγκόσμιο επίπεδο, πολιτικά κόστη και οφέλη της παγκοσμιοποίησης, αντιστάσεις στην παγκοσμιοποίηση: εθνικισμός, λαϊκισμός, προστατευτισμός. - Ιστορία των Βαλκανικών Κρατών (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: Βαλκάνια υπό Οθωμανική κυριαρχία, εθνικισμός και κρατογένεση στα Βαλκάνια (19ος–20ός αιώνας), βαλκανικοί πόλεμοι και Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος, Βαλκάνια κατά τον Ψυχρό Πόλεμο, διάλυση της Γιουγκοσλαβίας και οι πόλεμοι της διάδοχης κατάστασης, Βαλκάνια και ευρωπαϊκή ολοκλήρωση σήμερα, εθνοτική σύνθεση, μειονότητες και διαπολιτισμική συμβίωση. - Διεθνές Χρήμα, Τραπεζική και Ψηφιακά Νομίσματα (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: διεθνές νομισματικό σύστημα: ιστορία και εξέλιξη, κεντρικές τράπεζες, νομισματική πολιτική και πληθωρισμός, χρηματοπιστωτικές κρίσεις: αίτια, επιπτώσεις, πολιτικές απαντήσεις, διεθνής χρηματοοικονομική ρύθμιση και θεσμοί (ΔΝΤ, Παγκόσμια Τράπεζα), κρυπτονομίσματα: Bitcoin, Ethereum και η φιλοσοφία του αποκεντρωμένου χρήματος, κεντρικά ψηφιακά νομίσματα (CBDC) και μέλλον της τραπεζικής, γεωπολιτική του χρήματος: δολάριο, ευρώ, κινεζικό γουάν. - Κριτική Θεωρία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: Σχολή της Φρανκφούρτης: Horkheimer, Adorno, Marcuse, Habermas: επικοινωνιακή δράση και δημόσια σφαίρα, φεμινιστική κριτική θεωρία, μεταδομιστική κριτική: Foucault, Derrida, Baudrillard, μεταποικιακή θεωρία: Said, Spivak, Bhabha, κριτική θεωρία και παγκοσμιοποίηση, εφαρμογές κριτικής θεωρίας στην πολιτική ανάλυση. - Γερμανική Φιλοσοφία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: Kant: κριτική φιλοσοφία, γνωσιολογία, ηθική, αισθητική, γερμανικός ιδεαλισμός: Fichte, Schelling, Hegel, Hegel: διαλεκτική, φιλοσοφία ιστορίας, πολιτική φιλοσοφία, Marx ως κριτικός του Hegel: υλισμός και πολιτική οικονομία, Schopenhauer και Nietzsche: βούληση, νιχιλισμός, υπεράνθρωπος, Heidegger: οντολογία, Dasein, τεχνολογία, επιρροή της γερμανικής φιλοσοφίας στη σύγχρονη σκέψη.
3ο Έτος (6ο εξάμηνο)
- Σύγχρονα Ζητήματα στην Ευρωπαϊκή Ολοκλήρωση (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ιστορία και θεωρία της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης, θεσμοί της ΕΕ: Κοινοβούλιο, Επιτροπή, Συμβούλιο, ΔΕΕ, οικονομική και νομισματική ένωση: ευρώ, ΕΚΤ, δημοσιονομικοί κανόνες, ευρωσκεπτικισμός, λαϊκισμός και το Brexit, πολιτική ασύλου, μετανάστευσης και Schengen, εξωτερική πολιτική και άμυνα της ΕΕ, μέλλον της Ευρώπης: ομοσπονδιακή ή διακυβερνητική ολοκλήρωση; - Ανάλυση Δεδομένων στις Κοινωνικές Επιστήμες (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: βασικές αρχές στατιστικής για κοινωνικές επιστήμες, ανάλυση μεταβλητών και παλινδρόμηση, οπτικοποίηση δεδομένων και ερμηνεία αποτελεσμάτων, εισαγωγή σε ψηφιακά εργαλεία ανάλυσης (R, SPSS, Python), ανάλυση δευτερογενών δεδομένων και βάσεων δεδομένων, κριτική αξιολόγηση ποσοτικών μελετών, εφαρμογές σε πολιτικά, οικονομικά και κοινωνιολογικά δεδομένα. - Φιλοσοφία του Διαφωτισμού (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ορισμός, ιστορικό πλαίσιο και κεντρικές ιδέες του Διαφωτισμού, Locke, Hume και η εμπειριστική παράδοση, Rousseau: κοινωνικό συμβόλαιο, βούληση του λαού, ελευθερία, Kant: κριτική φιλοσοφία, ηθική και πολιτική, Voltaire, Montesquieu και οι Γάλλοι φιλόσοφοι, Διαφωτισμός και επαναστάσεις: αμερικανική, γαλλική, κριτικές του Διαφωτισμού: ρομαντισμός, μαρξισμός, μεταποικιακή σκέψη. - Πολιτική Κοινωνιολογία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες πολιτικής κοινωνιολογίας: Weber, Durkheim, Bourdieu, κοινωνική τάξη και πολιτική: ιδεολογία, ψήφος, ταυτότητα, φύλο, φυλή και εθνοτικότητα στην πολιτική, θρησκεία και πολιτική: κοσμικότητα και θρησκευτική αναβίωση, κινήματα πολιτών, συλλογική δράση και κοινωνικές αλλαγές, ψηφιακή κοινωνιολογία και πολιτικές κοινότητες online, πολιτική κουλτούρα και συγκριτική ανάλυση. - Εκλογές, Ψηφοφόροι και Δημόσια Γνώμη (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες εκλογικής συμπεριφοράς: κοινωνιολογική, ψυχολογική, ορθολογικής επιλογής, εκλογικά συστήματα σε συγκριτική προοπτική, δημοσκοπήσεις: μεθοδολογία, αξιοπιστία, ηθικά ζητήματα, μέσα μαζικής ενημέρωσης και πολιτική επίδραση, ψηφιακή πολιτική εκστρατεία και κοινωνικά δίκτυα, παραπληροφόρηση, φίλτρα φυσαλίδας και δημοκρατία, δημόσια γνώμη και χάραξη δημόσιας πολιτικής. - Ρητορική και Πολιτική Επικοινωνία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ιστορία της ρητορικής: Αριστοτέλης, Κικέρων, Κοϊντιλιανός, ρητορικά σχήματα: ήθος, πάθος, λόγος, πολιτική ρητορική: λόγοι, προεκλογικές εκστρατείες, πολιτικό μάρκετινγκ, ανάλυση πολιτικού λόγου: μέθοδοι και εφαρμογές, ψηφιακή ρητορική: μέσα κοινωνικής δικτύωσης και πολιτική επικοινωνία, παραπλανητική ρητορική, προπαγάνδα και κριτική ανάλυση, αποτελεσματική δημόσια ομιλία και πολιτική επιχειρηματολογία.
4ο Έτος (7ο εξάμηνο)
- Η Σκοτεινή Πλευρά της Πολιτικής (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: πολιτική διαφθορά: θεωρία, μέτρηση και αντιμετώπιση, αυταρχισμός, ολοκληρωτισμός και κρατική βία, πολιτικά εγκλήματα: γενοκτονία, εθνοκαθαρισμός, εκδίκηση, κατάρρευση δημοκρατικών θεσμών: μελέτες περίπτωσης, διεθνές ποινικό δίκαιο και λογοδοσία για πολιτικά εγκλήματα, φιλοσοφία του κακού και πολιτική: Arendt, Agamben, Bauman, αντίσταση, πολιτική ανυπακοή και δικαιώματα του πολίτη. - Διπλωματική Εργασία στη Φιλοσοφία, Πολιτική και Οικονομικά (Υποχρεωτικό – ετήσιο μάθημα – α’ μέρος)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: επιλογή και οριοθέτηση ερευνητικού ερωτήματος σε διεπιστημονική προοπτική, ανασκόπηση βιβλιογραφίας: φιλοσοφικές, πολιτικές και οικονομικές πηγές, σχεδιασμός ερευνητικής μεθοδολογίας: ποσοτικές, ποιοτικές και μικτές μέθοδοι, ανάλυση προβλήματος: διεπιστημονική διάγνωση και χαρτογράφηση, έναρξη συνεργασίας με εξωτερικούς εταίρους και διαχείριση έργου, συγγραφή ερευνητικής πρότασης και ενδιάμεσης έκθεσης προόδου, εποπτεία και ακαδημαϊκή καθοδήγηση: ανάπτυξη ερευνητικής αυτονομίας. - Εφαρμοσμένες Κοινωνικές Επιστήμες (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: εφαρμοσμένες κοινωνικές επιστήμες: ορισμός, ιστορία, παραδείγματα, δημόσια κοινωνιολογία και φιλοσοφία της πρακτικής, συμμετοχική έρευνα δράσης (PAR), ηθική της κοινωνικής δέσμευσης και ισχύς γνώσης, μεθοδολογία εφαρμοσμένης έρευνας με κοινοτικούς εταίρους, γνώση, εξουσία και κοινωνική αλλαγή: Bourdieu, Gramsci, Fraser, παρουσίαση ευρημάτων σε μη ακαδημαϊκό κοινό. - Βιοηθικές και Τεχνοηθικές Προκλήσεις στην Κοινωνία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: βιοηθική: ιστορία, αρχές, μεθοδολογία, γενετική, βιοτεχνολογία και ηθική (CRISPR, designer babies), τεχνητή νοημοσύνη και αυτονομία: ρομπότ, αλγόριθμοι, μεροληψία, ψηφιακή παρακολούθηση, ιδιωτικότητα και δημοκρατία, τεχνοηθική ρύθμιση: κράτος, αγορά, πολίτες, υγεία, νόσος και κοινωνική δικαιοσύνη, διεθνής βιοηθική: UNESCO, ΠΟΥ, διεθνές βιοηθικό δίκαιο. - Σύγχρονη Φιλοσοφία (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: αναλυτική φιλοσοφία: Frege, Russell, Wittgenstein, φιλοσοφία του νου: συνείδηση, κουάλια (φαινόμενες ποιότητες), τεχνητή νοημοσύνη, φιλοσοφία της γλώσσας: σημασία, αναφορά, ομιλιακές πράξεις, φαινομενολογία και υπαρξισμός: Husserl, Merleau-Ponty, Sartre, μεταδομισμός και αποδόμηση: Derrida, Foucault, Deleuze, σύγχρονη ηθική και πολιτική φιλοσοφία, νέα οντολογία: νέος ρεαλισμός, θεωρησιακός ρεαλισμός (Speculative realism).
4ο Έτος (8ο εξάμηνο)
- Στρατηγικές και Πολιτικές Οικονομικής Μεγέθυνσης (Υποχρεωτικό)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες οικονομικής ανάπτυξης: νεοκλασική, κεϋνσιανή, θεσμική, ρόλος του κράτους στην οικονομική ανάπτυξη, βιομηχανική πολιτική, καινοτομία και ανταγωνιστικότητα, ανισότητα, ανακατανομή και βιώσιμη ανάπτυξη, αναπτυξιακά μοντέλα: ανατολική Ασία, Σκανδιναβία, αναδυόμενες οικονομίες, χρηματοδότηση ανάπτυξης: ΔΝΤ, Παγκόσμια Τράπεζα, αναπτυξιακές τράπεζες, μέλλον της ανάπτυξης: πράσινη μετάβαση, ψηφιακή οικονομία, παγκόσμιες αλυσίδες αξίας. - Διπλωματική Εργασία στη Φιλοσοφία, Πολιτική και Οικονομικά (Υποχρεωτικό – ετήσιο μάθημα – β’ μέρος)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: εκπόνηση εμπειρικής ή θεωρητικής ανάλυσης βάσει της εγκεκριμένης μεθοδολογίας, πολιτική ανάλυση και διατύπωση τεκμηριωμένων προτάσεων επίλυσης, ηθική ανάλυση: αξίες, συγκρούσεις συμφερόντων και αρχές δικαιοσύνης, οικονομική αξιολόγηση πολιτικών επιλογών και εναλλακτικών σεναρίων, ολοκλήρωση και τελική συγγραφή της διπλωματικής εργασίας, δημόσια παρουσίαση και υπεράσπιση ευρημάτων ενώπιον εξωτερικών ενδιαφερομένων, αναστοχασμός επί της διεπιστημονικής διαδικασίας και των επαγγελματικών δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν. - Φιλοσοφία της Τέχνης (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: ορισμός της τέχνης: θεωρίες μίμησης, έκφρασης, θεσμικές θεωρίες, αισθητική εμπειρία και κριτική κρίση: Kant, Hegel, Dewey, τέχνη και αλήθεια: Heidegger, Gadamer, Ricoeur, τέχνη, ηθική και λογοκρισία, πολιτική τέχνη: αντίσταση, προπαγάνδα, απελευθέρωση, ψηφιακή τέχνη, τεχνητή νοημοσύνη και το μέλλον της αισθητικής, αισθητική πολλαπλότητα: μη δυτικές αισθητικές παραδόσεις. - Φιλοσοφία του Δικαίου (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: φύση και ορισμός του δικαίου: φυσικό δίκαιο και θετικισμός, Hart, Dworkin και η σύγχρονη νομική θεωρία, δίκαιο και ηθική: η σχέση νομιμότητας και δικαιοσύνης, δικαιοσύνη, τιμωρία και σωφρονισμός, ανθρώπινα δικαιώματα: φιλοσοφικά θεμέλια και παγκόσμια εφαρμογή, κριτική νομική σκέψη: νόμος ως εξουσία και ιδεολογία, διεθνές δίκαιο, κυριαρχία και παγκόσμια δικαιοσύνη. - Μετανάστευση (Επιλογής)
Κύριες ενότητες διδασκαλίας: θεωρίες μετανάστευσης: αίτια, τύποι, μοτίβα, φιλοσοφία του δικαιώματος στη μετανάστευση: Carens και κριτικές, πολιτικές ασύλου και διεθνής προστασία προσφύγων, οικονομικές επιπτώσεις της μετανάστευσης: εργασία, ανάπτυξη, εμβάσματα, μετανάστευση και εθνική ταυτότητα: ολοκλήρωση ή πολυπολιτισμικότητα;, ευρωπαϊκή πολιτική μετανάστευσης: Schengen, Δουβλίνο, κρίση 2015, κλιματική μετανάστευση: το νέο μεγάλο ζήτημα του 21ου αιώνα.
Επαγγελματικες Προοπτικες
Οι απόφοιτοι/ες του προγράμματος μπορούν να σταδιοδρομήσουν ως:
Μεταπτυχιακα προγραμματα
Προϋποθεσεις Εισαγωγης
Δικαιολογητικά Εγγραφής
• Απολυτήριο Λυκείου (ή άλλο σχετικό έγγραφο) με βαθμό άνω του 15
• Μέσος όρος στα τέσσερα (4) πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα μεγαλύτερος ή ίσος με την ελάχιστη βάση εισαγωγής (η ελάχιστη βάση εισαγωγής προκύπτει από τον μικρότερο εκ των μέσων όρων των βαθμολογιών του συνόλου των εξεταζομένων ανά επιστημονικό πεδίο, πολλαπλασιαζόμενο με τον συντελεστή 0,8 κατά το έτος συμμετοχής τους).
• Συστατικές Επιστολές
• Αντίγραφο Αστυνομικής Ταυτότητας
• Φωτογραφίες διαβατηρίου
• Αίτηση Εγγραφής του Keele Greece
Την αξιολόγηση των παραπάνω δικαιολογητικών συμπληρώνει η προσωπική συνέντευξη επιλογής των υποψηφίων.
• Επιπλέον, γίνονται δεκτοί και κάτοχοι ισότιμων τίτλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επιπέδου 4 ή διεθνών απολυτηρίων που δίνουν πρόσβαση σε πανεπιστήμια της χώρας αποφοίτησης.
• Για αποφοίτους πριν το 2021–2022 ή κατόχους πτυχίων Α’ κύκλου, ισχύουν τα κριτήρια του μητρικού ιδρύματος.
* Το πρόγραμμα σπουδών έχει υποβληθεί προς πιστοποίηση στην Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.) και, κατόπιν έγκρισης, αναμένεται να ξεκινήσει η προσφορά του κατά το Ακαδημαϊκό Έτος 2026–2027.


